En la era de la digitalización, la inteligencia artificial y la libre y masiva comunicación y disposición de la información la educación superior se ve interpelada a desarrollar formatos didácticos que incentiven la actividad de cada estudiante y lo movilicen hacia la participación de actividades y elaboración de respuestas propias que lo asistan en su recorrido académico y formación profesional.
La educación basada en proyectos es un método afin a esta teoría que se corre del clasico formato academico y enciclopedista y busca animar a cada educando a forjar sus propias habilidades, respuestas y competencias a partir de un itinerario didáctico y pedagógico diseñado especificamente con este proposito.
En tal sentido este curso se propone brindar herramientas pedagógicas que posibiliten a los docentes diseñar e implementar proyectos de trabajo afines a sus espacios curriculares, atendiendo sus particularidades y necesidades específicas.